...

Методе и савети како да научите дете финансијској писмености

Овај текст пружа методе и савете за одраслање деце у питању финансијске писмености. Он помаже родитељима да створе хоризонт за своју децу у драматичном и развојном искуству управљања хардваром. Ту се понуђују ефикасни алати и методологија која омогућује деци да познају основе и да науче на начин да чувају штедне.

Наука о новцу је пресудна за одраслу особу. Међутим, чињеница да би компетативни став према материјалним вредностима требало да се постави од малих ногу када је човек највише обучен и способан да у новим количинама опази нова знања, често се заборавља. Родитељи морају својој деци да усвоје прави став према новцу пре школе. Заправо, према Ирини Пермјакова, психологу, психодраматологу, развој финансијске писмености неће само помоћи детету да избегне многе проблеме, већ ће уштедјети време и живце одраслих. С тим у вези, одлучили смо да набројимо неколико правила о томе како научити дете финансијској писмености.

Шта значи бити финансијски писмен

како научити дете финансијској писмености

Супротно увријеженом мишљењу, наука о новцу није само у способности да се зарађује, штеди и дистрибуира. Финансијска писменост је, пре свега, способност процене тренутне ситуације на тржишту и доношења исправних одлука након анализе. Стицање такве вештине је одмах немогуће, почетак пута њеног формирања сеже у детињство. Према ријечима Екатерине Сафонове, психологиње на порталу „Ја-родитељ“, финансијска писменост је врло важан аспект образовања, јер се свака особа, без обзира на године, свакодневно суочава са новчаним проблемима..

Концепт је вишеструк. Као део развоја финансијске писмености, деца би требало да проучавају важне аспекте монетарне науке и открију:

• Начини уштеде;
• тачно формулисање материјалних циљева и њихово постизање;
• о профитабилној инвестицији новца или о томе како инвестиције да раде за себе;
• Како функционише финансијско тржиште и његова главна институција, банка;
• о буџетирању и расподјели прихода између потреба;
• о контроли трошкова коришћењем различитих техника, укључујући савремене програме;
• Како зарадити новац и уштедети га.
Истовремено, изградња обуке засноване на методологији обавезног разумевања наука не вреди. На ово указује и психологиња Елла Еквтимисхвили: „Дете треба бити обучено у одговорном односу према новцу и управљању породичним финансијама, али не претеривати га како не би изазвало неприкладан страх“.

Финансијска писменост се мора усадити на други начин. Галина Уткина, потпредседница, директор одељења за управљање банкарским производима ренесансног кредита, говори о њему: „Што се тиче облика„ образовања “, за врло малу децу ово би свакако требало да буде игра, али средњовечни и старији студенти већ могу учите од правог новца. Игре и задаци могу бити различити. Дете може уштедети свој џепарац да би купило нешто озбиљно. Или, напротив, родитељи купују нови сет-топ бок за своје дете, а затим као „проценат издатог зајма“ дозвољавају ограничено време да га играју током одређеног периода. У сваком случају, важно је створити разумевање деце да новац није циљ сам по себи, већ само средство за постизање зацртаних циљева. „.

Референчна тачка: када започети тренинг

како научити дете финансијској писмености
Дете мора да почне да разуме науку о новцу пре школе. Изговори родитеља, попут „он је још мали“ или „она још увек ништа не разуме“ овде нису применљиви: деца у доби од две године већ су способна да адекватно опажају околни свет и процене га. Наравно, искусног финансијера не можете претворити у предшколског узраста. Међутим, разјаснити сам концепт новца и пренети потомству њихову вредност је сасвим реално, посебно ако примените технику игре.

У школи је дете већ у стању да научи како рационално расподелити новчану потрошњу. Анализом које су куповине важне, а које вишак, можете одбити. Поред тога, деца се у ово време већ могу навикнути на самостално зарађивање новца. О томе сведочи и Замир Шукхов, генерални директор Глобал Вентуре Аллианцеа: „Деца могу обављати неке додатне задатке или посао од родитеља или блиских рођака како би зарадили мало више новца. Ово усваја одређену дисциплину и разумевање вредности новца. Деца разумеју да је за појаву новца потребно обавити неки посао, испунити неки задатак. „.

Штавише, тема новца не би требало да делује као табу. Дете би требало да се укључи у расправу о породичном буџету и буде свесно: средства су ограничена, тако да их треба мудро трошити.

Кораци ка финансијској писмености

како научити дете финансијској писмености

Да би постигли свест о вредности новца, родитељи се морају придржавати одређених правила приликом одгајања детета:

• рећи одакле новац долази, преносећи вредност рада на децу;
„Заједно са децом оцените вредност робе, изграђујући градацију куповина по принципу„ најважније је сада, остало можете одложити “;

• Дете школског узраста мора да има одређени износ за џепне трошкове и да га троши самостално. Само средствима можете научити да их збрините;

• Деца морају да науче да буду економична. Ако новац који издају родитељи брзо понестане, нема потребе да жалите дете. Неопходно је разјаснити да ћете морати куповати без куповине неко време. Следећи пут ће дете размислити о потреби куповине ове или оне ствари;

• Подстакните децу да зарађују, објасните им да је рад начин да се добије новац. У овом случају не можете „платити“ процену или кућне обавезе детета. Боље је пронаћи другачији начин зараде, у екстремним случајевима како би се подстакла иницијатива у кућним пословима. Односно, да плати оно што дете није требало да уради, већ је учинило онако како је желело..

Родитељи који желе научити децу основама финансијске науке морају се сетити: новац не би требало да делује као средство манипулације, не треба га подстицати или кажњавати због поступака одређене природе.

Само усвајање потребних вештина у младости доприноси формирању исправне идеје о материјалном богатству и начинима њиховог располагања. Само наставна деца могу одрасти писмене одрасле особе. Поред тога, према директорици Руске интернационалне школе, Ирини Макагон: „Постоје заиста бројне могућности за побољшање финансијске писмености, а главни задатак родитеља и наставника је да интересују и очарају децу тако да они имају жељу да даље разумеју ову важну тему“.

Слични уноси:
  1. Како су богати постали богати и успешни
Слични чланци

Оцените овај чланак
( Још нема оцена )
Slava Savetnik
Савети стручњака за било коју тему
Comments: 1
  1. Vuk Nikolić

    Како родитељ, како да почнем да учим своје дете о финансијама? Које су најбоље методе и савети за пренос финансијске писмености на децу?

    Одговори
Додајте коментаре